为进一步营造良好的班级学习氛围让同学们了解班级学习状况，对标优秀班级，找出自身不足。近日，学院各年级辅导员以班级为单位召开各班学情分析会，对上学期班级成绩进行全面分析，并根据不同年级学业特点，开展针对性指导。

2019级辅导员王晓冬以“人生十字路口”为题，在总结分析上学期学习成绩的同时，以2022年考研成绩为例，从考研院校选择、考研复习等方面对各班同学的考研进行进一步指导。鼓励班级同学早设计、早实施，制定清晰的考研计划，在复习时也要结合自身学习方法，规划好复习科目与时间，分阶段进行复习，尽最大的努力考上目标院校。

2020级辅导员王岩伟从班级学情入手，根据学情分析报告，对上学期的班级总体情况进行了详细总结和分析，就上学期员工的不及格科目、学分绩点等进行说明，同时结合近期英语四级考试通过率，让同学们对自己有一个明确的定位。鼓励大家认真规划自己的学习和生活，制定切实可行的目标，为将来人生道路打下坚实的基础。

2021级辅导员于珊从第一次学习成绩及综合测评着手，强调智育成绩对综测成绩重要性，同时以德智体美劳全面发展为例，鼓励21级员工全面发展。会议对班委职责也进行了明确分工，并表示班委要起到表率作用，特别是在学习方面。同时对于新学期“三个一”活动，强调各班要继续发扬尊师敬教的优秀传统美德，持续加强学风建设。

通过此次学情分析，各辅导员针对不同班级特点开展针对性指导，进一步明确各班帮扶对象，结合不同年级专业特点对班级个人发展和班级建设提出建议，希望班级同学有所思、有所悟、有所行。