刘蕾-《习近平谈治国理政》

五四运动是由李大钊、陈独秀等先进的知识分子发起的爱国运动，彰显了青年人的爱国情怀。如今，作为新时代青年的我们，比历史上任何时期都接近中华民族的伟大复兴、我们更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。作为新时代的中国青年，就要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义共同理想，筑牢理想信念之基。厚植爱国主义情怀，弘扬民族精神和时代精神，学习和践行社会主义核心价值观，内化于心、外化于行。加强和提高思想道德修养和科学文化修养，全面提升素养和为人民服务的本领。积极投身中国特色社会主义伟大实践，用奋斗和奉献在实现中国梦的伟大实践中，释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代”！

之所以推荐《习近平谈治国理政》这本书，是因为在建党一百周年之际习近平总书记呼吁我们要学习党史，现在的美好生活，正是由革命先辈们流血流汗奋斗出来的，我们要倍加珍惜，不忘初心，牢记使命。在当代治国理政中，见证新时代的变化，实现中华民族的伟大复兴的中国梦。

刘力源-《苦难辉煌》

读《苦难辉煌》了解到我们中华民族的救亡与复兴是多么的艰难与伟大，全书讲解了老一辈无产阶级革命家在艰难条件下，建立起红色政权的伟大创举，在中国共产党人的领导下从苦难走向辉煌的过程。字里行间无不是挺起中华民族的脊梁，充满了民族精神与信仰，透露出中国共产党的伟大，正如我很喜欢书中的一段话，“任何民族都需要自己的英雄，真正的英雄具有那种深刻的悲剧意味：播种，但不参加收获，这就是民族的脊梁。”

刘轩-《圆圈的正义》

最近在读罗翔的《圆圈的正义》，从这本书里我们能读到罗老师从他的角度对正义二字的诠释，通过几十篇热点案件随笔，清晰阐述了罗老师的看法和思考过程，教会我们如何正确看待每一件事情，怎样去分析每件事情的后果。他在书中说：我们用任何仪器都无法画出一个真正完美的圆，但是圆这个概念一直存在。我们虽然看不到正义，但不代表正义这个概念不存在，它依然是我们前进的方向，它不断挑动我们的心弦，让我们虽不能至、心向往之。在读这本书的时候，我们的脑海中常常会想，如果我们是这起事件的主人公，我们会怎么做，会不会为了追求自己心中的正义而勇敢的踏出那一步。有时候我们所看到的，并非事情的真相，你了解的不过是冰山一角，，我们太容易站在道德制高点上去评判一个人，还以为自己做的是正确的，如同一个圆圈。

荣培培-《被讨厌的勇气》

如果你像我一样，不懂得拒绝，是一种讨好型人格的话，很推荐《被讨厌的勇气》，这本书不像其他哲理类书籍那么死板枯燥。他告诉我们你的生活是你的，你的人生也是自己的，一度追求他人肯定和赞许的路上我们会迷失自己，忘记自己的感受。人生要会做出选择，要为自己负责，并非每个人都喜欢你，也并非每个人都讨厌你，我们并不能要求他人的想法，要有勇气隔绝外物，有勇气说不。

孙佳祺-《祝福》

小说《祝福》现在收录于小说集《彷徨》，写于1924年2月，发表于1924年3月25日，观感上比较大的一个特点就是：小说的字数虽然不过万字，但无论是事件，还是人物关系、人物背后需要去品位的含义、故事里的信息密度都是相当大的。总体而言，我觉得在这篇小说中，鲁迅最超前的思想就是在当时那个年代，他能把祥林嫂这个女人的第一视角展现出来，很真实地去还原一个本来健康阳光的女性，沦落到下层劳动人民，再到受困于男权和封建时代下的悲惨结局，也是因此，我们可以看到这个角色真实的心理活动，能知道她心里想的是什么，而小说的严肃性在于鲁迅是没有偏袒的，他并没有为了突出祥林嫂的惨，而一下子全招呼在虐待她的人身上，而是每个人都是鲜活的，祥林嫂惨归惨，她既有渴望被公平对待的诉求，也由于愚昧封建的一面，所以说，当柳妈告诉她到了阴间，要被分成两半的谎言后，被告知要捐门槛赎罪以后，她就坚信只要捐一条被人踩、万人踏的门槛就能赎罪的时候，我们才能深刻认识到“舆论吃人”的本质，以及被吃的那个人身上的劣根性。不过我们从创作初衷上来分析，鲁迅在这部小说中产生的攻击性，从未落实在性别上，而是产生于时代下的人的思想状态。

书籍的生命

是被阅读唤醒的

我们的生命

也从阅读中获取力量

在纷扰的世界

为我们提供心灵栖息的港湾